crystalization.

打這篇的原因是因為考試將近

用特別的方法讓自己複習一遍

*以下內容依據課本、老師教學、自行理解，如有錯誤，歡迎指教

 這個學期開始已經不太教新語法了

更多的是整理之前所學過很類似的語法然後作比較（沒錯就是最煩人那堆）

所以這篇的語法會作出一點調整～～～

동사       =동작동사 +상태동사

동작동사 = 動作動詞

상태동사 = 形容詞

명사       = 名詞

받침       = 收音

1. 話題表現

1-1. 명사 은/는

- 助詞（是）

A. 介紹或說明事物時用

例子：춘향전은 한국을 대표하는 고소설로 조선 후기 전라도 남원이 배경이다.（韓國古小說代表作春香傳是以朝鮮後期全羅道南院作為背景）

B. 前言所提及的事物再次提及

例子：오른쪽에 보이는 건물이 중앙도서관인데요, 이 건물은 1968년에 건축되었습니다.（右邊可見的建築物是中央圖書館，此建築物建於1968年）

C. 前後對立時強調及區分

例子：회의 날짜는 20일로 변경되었으나 시간 및 장소는 종전과 동일합니다.（會議日子改為20日，時間及場所與從前一樣）

D. 中心句用은/는, 補充句用이/가

例子：우리는 지훈이가 꽤 유명한 소설가라는 사실을 전혀 모르고 있었다.（我們全然不知道智勳是有名的小說家）

例子：내가 좋아하는 사람은 아무 말 없이도 편안하게 같이 있을 수 있는 사람이다.（我喜歡的人是就算不說任何話都可以平和地相處的人）

1-2. 동사 (이)란

- 是（用作定義某名詞）

例子：묵은지란 오랫동안 숙성되어 푹 익은 김장 김치를 가리킨다.（酸泡菜是指經過長時間發酵後全熟的過冬泡菜）

例子：나에게 고향이란 어머니의 따뜻한 사랑과 어린 시절의 소중한 축억이 깃든 장소이다.（對我來說故鄉是媽媽和溫暖的人及孩提時代珍貴回憶的所在地）

1-3. 명사 (이)야말로

- 可說是（多種選擇下所提及的名詞最適合）

例子：이번 시험이야말로 지금까지 공부한 내용을 점검할 수 있는 좋은 기회예요.（這次考試可說是將目前為止所學的內容檢測的好機會）

例子：한옥에서 느껴지는 부드러움과 조화의 힘, 이것이야말로 한국 문화의 대표적인 특성이 아닐까 싶다.（韓屋所能感受到的柔和感及和諧，這可說是韓國文化中代表性的特性）

例子：

가: 한국인에게 가장 존경 받는 인물은 누구라고 생각하십니까?（對韓國人來說最受尊敬的人是誰呢？）

나: 많은 위인들이 있지만 세종대왕이야말로 가장 존경 받는 위인이라고 생각합니다.（雖然有很多偉人，但世宗大王可說是最受尊敬的人物）

1-4. 명사(이)야

- 可是…（就算不知道其他也一定知道這個）

例子：

가: 이사 도와줘서 정말 고마워. 너 없었으면 나 혼자서는 도저히 못 했을 거야.（謝謝你幫我搬家，沒有你的話我一個人無論如何也搬不了）

나: 힘 쓰는 일이야 내가 전문이니까 도움 필요하면 언제든지 불러.（要使力的事我可是專門的，所以需要幫忙的話隨時找我）

例子：다른 음식은 잘 모르겠지만 불고기야 다들 좋아하겠지요.（其他食物的話不知道，但烤肉可是大家都喜歡的食物）

- 不就是...（話者覺得不怎麼樣或沒有什麼了不起）

例子：

가: 어제 약속 취소해서 너무 미안해요. 저 때문에 영화도 못 보고...（昨天取消了約會真對不起）

나: 영화야 다음에 보러 가면 되죠. 그나저나 몸은 좀 어때요.（不就是電影嘛，下次去看就行了。身體好點了沒）

例子：남이야 어떻게 되든 자기만 잘 살면 된다는 생각은 매우 이기적이다.（不理其他人會怎樣只有自己過得好就夠的念頭太自私）

2. 명사절, 명사구 動詞名詞化

2-1. 동사 (으)ㅁ, 동사 기, 동작동사 (으)ㄹ것

A. 동사 (으)ㅁ

놀다 = 놂 / 졸다 = 졺 / 듣다 = 들음

例子：이렇게 어려운 문제를 풀다니. 그 아이는 천재임이 분명하다.（竟然解開了這麼難的問題？這小孩分明是天才啊）

例子：무덤의 크기로 보아 그 당시 왕권이 아주 강했음을 알 수 있다.（單從墓塚的大小便可知道當時皇權的強盛）

例子：제작: 기계나 작품 따위를 일정한 재료를 사용하여 만듦.（製作：機械或作品種類以固定的材料製作過程）

B. 동사 기

例子：면역력이 떨어지면 작종 질병에 걸리기 쉬우니 각별히 주의하셔야 합니다.（免疫力降低的話容易感染上疾病，所以要注意）

例子：등산 중 다친 사람이 있어 정상까지 올라가기를 포기하고 내려왔습니다.（登山中的人有傷者所以放棄登頂下山了）

例子：새해에는 보다 규칙적으로 생활하기.（新一年要有規律的生活）

C. 동작동사 (으)ㄹ 것

例子：과제는 이번 주 내로 마무리할 것.（這課題定要本週內完成）

例子：아이들의 손이 닿는 곳에 보관하지 말 것.（請勿放在孩童觸及的地方）

例子：보건 당국은 독감 예방을 위해 외출 후 손 씻기를 생활화활 것을 당부했다.（衛生局為了預防毒感囑咐市民外出後要常洗手）

2-2. 동사 다는 명사, 동사 (으)ㄴ/는/(으)ㄹ 명사

A. 동사 (으)ㄴ/는다는/자는/라는/냐는 명사

- 說明內容時用，말, 생각, 소문, 이야기, 전설, 뜻, 독촉 etc

＊名詞前方說明為重心，名詞需要解釋

例子：이번 일이 특별히 더 힘들다는 생각은 하지 않았습니다.（這次事件特別地沒有更難的想法）

例子：이 고개에서 넘어지면 삼 년밖에 못 산다는 전설이 있어요.（這斜坡有跌倒的話活不過三年的傳說）

例子：그 사람의 말은 앞으로 이 회사와 모든 거래를 끊겠다는 뜻이다.（那人的話是以後會斷絕與這公司交易來往的意思）

例子：밀린 방세와 공과금을 다음 주까지 모두 내라는 독축을 받았다.（收到了下週前要繳清拖欠房租及公共費用的催促）

B. 동사 (으)ㄴ/는/(으)ㄹ 명사

- 일, 사건, 방법

＊名詞本身為重心

例子：화분에 물주는 일은 우리 집 두째가 도맡아 하고 있어요.（給花盆澆水的事由我們家老二負責）

例子：지난달에 기내에서 응급 환자가 발생하여 비행기가 회항한 사건이 있었다.（上個月因機內有緊急患者而返航的事件發生）

例子：주말에는 학교를 개방해 주차장으로 활용할 방안을 마련해 봅시다.（一起準備週末時活用學校駐車場的方案吧）

(으)ㄹ= 가능성, 용기（將來式）

(으)ㄴ= 기억, 흔적（過去式）

는/던 = 장면, 버릇（現在式/回憶）

例子：범죄의 과정이나 방법을 상세히 보도하면 모방 범죄가 발생할 가능성이 높다.（詳細地報導犯罪語程或方法的話很有可能會發生模仿犯罪）

例子：그 길로는 아무도 지나간 흔적이 없었다.（那條路沒有任何人經過的痕跡）

例子：주인공이 절벽을 기어오르는 장면을 잊을수 없다.（無法忘記主角爬上懸崖的畫面）

3. 부가&나열 표현 附加及羅列表現

3-1. 동사 거니와, 동사(으)ㄹ 뿐더러

- 不只…還…/除了…之外…

＊거니와前只可以用도 

例子：리사 씨는 일도 잘하거니와 대인 관계도 좋아서 사람들에게 인정을 받습니다.（麗莎除了辦事能力好之外，待人關係也很好，所以得到人們的認證）

例子：처음 창업을 했을 때는 내가 어리기도 했거니와 경험도 부족해서 단기간의 실적만 중요하게 생각했다.（第一次創業的時候我不只年紀小，經驗也都不足所以只看重短期的實績）

例子：이번 소프트웨어 개발은 손쉬운 것이 아닐뿐더러 인원도 부족해서 시간이 얼마나 걸릴지 가늠하기 어렵다.（這次開發運動衣並不容易，也因人手不足所以難以預測所花費的時間）

例子：대관령에서 진행된 촬영은 일정도 빠듯했을뿐더러 촬영 장소도 깊은 산골이라서 배우와 스태프의 고생이 심했다고 한다.（在大關嶺進行的拍攝除了忙碌的日程外，在偏遠的山區拍攝亦令演員和職員們十分辛苦）

명사 도 명사 (이)려니와

- 때문에（除了…的原因，…都）

例子：날씨도 날씨려니와 야구장의 상태도 안 좋아서 경기를 더 이상 진행할 수 없었어요.（因為除了天氣的原因，棒球場的情況亦不好，所以比賽無法再進行）

例子：비용도 비용이려니와 부작용도 만만치 않아서 수술 결정을 쉽게 하기 어렵다.（因為除了費用的原因，副作用也不容忽視，所以難以作下做手術的決定）

3-2. 명사 (이)자

- …亦是…/…且…，某事物同時具有兩種特徵（可前後對比，較書面語）

例子：배려란 이기적인 마음을 버리려는 태도이자 상대방을 이해하려는 의지이다.（照顧為拋棄利己的心且理解對方感受的意志）

例子：어떤 일에도 신중하게 접근하는 것이 그의 가장 큰 장점이자 단점이다.（對什麼事都慎重其事是他最大的優點亦是缺點）

3-3. 명사 은/는 물론이고, 명사 은/는 고사하고

명사 은/는 물론이고

- …就不用說了，…都（正面）

例子：이 카페는 커피는 물론이고 후식으로 먹을 수 있는 케이크도 맛이 괜찮더라고.（這咖啡店咖啡就不用說了，連甜點蛋糕的味道也不俗）

例子：발을 헛디뎌 물에 빠지는 바람에 바지는 물론이고 속웃까지 흥건히 젖어 버렸다.（因為失足踩中水中，褲子就不用說了連內衣也都濕掉了）

명사 은/는 고사하고

- …就不用說了，…都（負面）

例子：이 건물에는 매점은 고사하고 자판기도 하나없어.（這建築不要說小賣部了，連自動販賣機也都沒有）

例子：이번 시험을 못 봐서 장학금은 고사하고 진급도 하기 어려울 것 같아요.（因為這次考試考砸了，不要說獎學金連升級也很難）

3-4. 동작동사 는 한편

- 一邊…一邊…（正或，書面）

例子：우리 회사는 공동 브랜드 개발에 힘쓰는 한편 홍보 활동에도 적극적입니다.（我們公司正在努力開發共同品牌的同時亦積極地展開宣傳活動）

例子：정부와 교원 단체는 공교육 개선 방안을 논의하기로 하는 한편 교사의 복지 향상을 위해서도 합께 노력하기로 했습니다.（政府和教育團體正為公共教育作出論議的同時亦為増加福利而努力）

3-5. 동사 (으)ㄴ가/는가 하면

- 提及到某事情之下，羅列各種不同的狀況（有時…有時又…）

例子：두 배우는 영화 대본을 같이 보는가 하면 밝은 표정으로 장난을 치기도 했다.（兩名演員有時一起看劇本，有時又以明朗的表情開玩笑）

例子：인생에는 오르막길이 있는가 하면 내리막길도 있다.（人生中有時有上坡路，也有時在走下坡路）

3-6. 동작동사 (으)랴 동작동사 (으)랴

- 要做…又要做…（導致忙碌或沒有精神）

例子：학점에 신경 쓰랴 학비 때문에 아르바이트하랴 고생이 많지?（又要留意學分又要兼職賺學費一定很辛苦吧？）

例子：나는 이거 하랴 저거 하랴 쉴 틈이 없는데 동생은 아무 일도 안 하고 놀고만 있다.（我又要做這樣又要做那樣連喘氣的時間也沒有，弟弟卻什麼事也不幹只顧著玩）

3-7. 동사 (으)니/느니 동사 (으)니/느니

- 無論A或B都好，最理想的還是C（羅列不同的選擇去帶出想說的）

例子：부산이 좋으니 경주가 좋으니 해도 수학여행 장소로는 제주도가 제일이지.（釜山又好慶洲又好修學旅行最好的還是濟洲島）

例子：뭐니 뭐니 해도 걱정 없이 마음 편하게 지내는 것이 제일인 것 같아요.（無論什麼都好沒有煩惱舒心地過日子是最好的）

例子：회의가 끝난 뒤에도 그 문제에 대해 이러니저러니 하는 말들이 많았다.（會議結束後這樣那樣的說話有很多）

4. 배경 표형

4-1. 동사 (으)ㄴ/는 가운데

- 解釋前面背景後帶出後面意思

例子：건조한 날씨가 계속되는 가운데 산불 가능성도 점차 높아지고 있습니다.（因為持續的乾燥天氣發生山火的可能性漸漸提高）

例子：두 분의 감동적인 사량 이야기를 듣는 가운데 벌써 마칠 시간이 다 되었네요.（聽著兩位感動的愛情故事眨眼便到了完結的時間了）

4-2. 동사 (으)ㄴ/는 와중에

- 雖然有前面的狀況（忙碌/無精神/難集中），但仍然做出了後面的狀況（困難/預料之外）

例子：세 자녀의 엄마로 지내는 와중에 매주 봉사활동까지 하다니 정말 대단하다.（三個孩子的媽媽竟然還每週去做義工，真的了不起）

例子：선생님은 몸이 안 좋으신 와중에도 웃음을 잃지 않으시고 수업을 이어가셨다.（老師雖然身體不好但仍然帶著笑容堅持上課）

(으)ㄴ/는데 이 와중에/그 와중에/저 와중에

例子：

가: 오늘 네 생일이지? 내가 선물 준비할 시간이 없어서 케이크만 샀어.（今天是你的生日吧？我沒有準備禮物的時間所以只買了蛋糕）

나: 정말? 결혼 준비로 바쁜데 그 와중에 내 생일까지 챙겨 주다니. 고마워!（真的嗎？準備結婚就經已夠忙了還記住了我的生日，謝謝！）

4-3. 동사 (으)ㄴ/는/(으)ㄹ 판에

- 前面情況（負面），後面是話者無法理解的狀況（反問）

例子：스캐들 때문에 자국 팬들도 팬클럽에서 탈퇴하는 판에 해외 팬이 남아 있겠어?（因為緋聞自己國家的粉絲都要退出後援會了海外的怎可能會留下？）

동사 아/어야 할 판에

- 應該要這樣做的情況下竟然去做了別的

例子：식사랴도 줄이셔야 할 판에 술을 그렇게 자주 드시면 어떡합니까?（食量都應該減少了還那樣喝酒該怎麼辦啊？）

아/어도 모자랄 판에/시원찮을 판에

- 做什麼都來不及了竟然去做了別的

例子：뛰어가도 시원찮을 판에 이렇게 느릿느릿 걸어가다잔 경기 시작 전에 도착도 못 할 거야.（跑都來不及了竟然還這樣慢吞吞的走，比賽開始前也無法趕到的）

4-4. 동사 (으)ㄴ/는 마당에

- 前面的狀況已經都這樣了做後面的行為也沒有用（於事無補），後面多用反問

例子：이미 소문도 다 퍼진 마당에 비밀을 지키는 게 무슨 소용이 있냐?（傳聞都已經傳開去了還保守秘密有什麼用？）

가: 엄마, 위층에서 이 밤중에 또 세탁기 돌리네요.제가 가서 말할까요?（媽媽，樓上又在半夜用洗衣機了，我去說說？）

나: 아니다. 다음 주에 이사 가는 마당에 굳이 말할 필요 있겠니?（別，下禮拜就要搬家了，沒有非要說的必要）

4-5. 동사 던 차에

- 正當…的時候，後面的狀況剛好發生

例子：가뭄이 극심하던 차에 마침 해갈에 도움을 줄 단바거 내렸다.（旱災正值嚴重的時候剛好下了一場及時雨）

동작동사 (으)려던 차에

- 正當打算…的時候

例子：점심밥을 먹으려고 막 나가려던 차에 마침 아내가 도시락을 싸들고 회사로 왔다.（正當打算出外吃午飯的時候，妻子的便當剛好送到公司

5. 의존명사 구성　依存名詞

5-1. 동작동사 는 수가 있다

- 也有可能…

例子：원숭이도 나무에서 떨어지는 수가 있다잖아요. 끝까지 긴장을 풀지 마세요.（就算是猴子也有可能從樹上掉下來的一天。到最尾也不要鬆懈）

例子：이렇게 길이 막히다가도 갑자기 뚫리는 수가 있으니 너무 초조해하지 마세요.（就算路上這樣堵也有可能突然間便暢通了，所以不要太急躁）

5-2. 동사 (으)ㄴ/는/(으)ㄹ데

- 表示前言所指的場所或部份時

例子：지금 사는 데는 학교와 너무 멀어서 가까운 데로 이사하려고 해요.（場所：現時所住的地方離學校太遠所以打算搬到近一點的）

例子：이 집은 음식도 맛있고 가게도 깨끗하고 주인도 친절해서 나무랄 데가 없다.（部份：這餐廳食物不但好吃而且也很乾淨，沒有可挑剔的部份）

(으)ㄴ/는 데

- 表示前高所指的事情，狀況，事實時用

例子：얇은 가죽을 자르는 데에는 문구용 칼만으로도 충분하다.（要剪開薄皮革的話用文具用的剪刀便足夠了）

例子：콘서트의 수익금은 어려운 가정의 아이들을 돕는 데 쓰겠습니다.（演唱會的收入會在幫助有困難家庭小孩一事中使用）

5-3. 동사 (으)ㄴ/는/(으)ㄹ 바

- 代指前言所說的全體內容（有時態）

例子：한 학기 동안 느낀 바를 이야기해 보세요.（請說說一學期來感受到的）

例子：저는 이번 사건에 대해 아는 바가 전혀 없습니다.（我對於這次事件一無所知）

例子：그 사람이 누구를 왜 좋아하는지는 우리가 간섭할 바가 아니다.（那人喜歡誰為什麼喜歡不是我們可以干涉的事）

(으)ㄴ 바(가)있다/없다

- 做過/未做過

例子：그는 고객의 개인정보 파일을 빼돌린 바가 없다고 주장하고 있다.（那人說他沒有挪用過顧客的個人情報檔案）

例子：우리 대학 연구팀은 인터넷 사용이 우울증 발생 위험을 높인다는 연구 결과를 발표한 바 있다.（我們的研究隊伍發表了使用互聯網會增加憂鬱症的風險）

어찌할 바를 모르다/몸 둘 바를 모르다

- 不知如何做/不懂動彈（強調情緒）

例子：피아노 대회에서 대상을 받게 되었다는 소식을 듣고 좋아서 어찌할 바를 몰랐다.（聽到鋼琴大會上獲獎的消息後高興得不知要怎麼辦）

例子：과한 칭찬에 생각지도 못한 선물까지 받으니 고마움에 몸 둘 바를 모르겠어요.（沒有想到會收到這樣的過譽，所以高興到身體無法動彈）

5-4. 동사 (으)ㄹ 리(가) 없다, 동사(으)ㄹ 법도 하다

＊없다可轉만무하다

- 表示後語沒有可能發生

例子：내가 자기를 좋아하는 것을 그 친구가 눈치 채지 못했을 리가 없어.（我自己喜歡的東西那朋友不可能看不出）

例子：노력하지 않는 사람에게 좋은 기회가 찿아올 리 만무하다.（不努力的人決不可能得到好的機會）

동사(으)ㄹ 법도 하다

- 表示後語有充分的理由可發生

例子：그런 말을 들었으니 화가 날 법도 해.（聽了那說話發火也是正常的）

例子：취향이 다른 사람과 여행을 갔으니 꽤 스트레스를 받았을 법도 한데 그 친구는 아무말도 하지 않았다.（和興趣不一樣的人去旅行有壓力也是正常的但那人一句話也沒有說）

6. 유사 - 비유 표현 類似-比喻表現

6-1. 동사 듯(이)

- 似的（與前言一樣，類比）

例子：기계도 안 쓰고 오래 놓아두면 쉽게 망가지듯이 사람도 움직으지 않으면 오히려 건강이 나빠집니다.（機械長時間不用放著的話會易壞，人類也是不動只坐著的話健康會變差）

- 就像（為了具體描寫後言的內容而用相似動作或狀況去比喻）

例子：나는 지난 십 년 동안 꿈도 잊은 채 항상 무언가에 쫓기듯 허둥지둥 살아 왔다.（我過去十年中忘了夢想就像被什麼追趕著一樣慌慌忙忙的活著）

- 確認已知的事情並且帶出後文

例子：모두가 잘 알고 있듯이 그녀는 숨길 수 없는 재능과 부단한 노력으로 세계적인 선수가 되었다.（就如大家所知道的，那女子憑著不能被隱藏的才能和努力成了世界級的選手）

- 慣用表現

例子：새벽에 아이가 식은따을 흘리고 사시나무 떨듯 떨어서 응급실에 다녀왔다.（凌晨時分小孩流著冷汗抖得如篩糠一樣，所以送了去急診室）

6-2. 동사 (으)ㄴ/는/(으)ㄹ 듯(이)

- 前言推測內容後後面帶出具體描寫

例子：꿈속에서 맛있는 음식이라도 먹는 듯 동생이 자면서 입맛을 다시네요.（弟弟像在睡夢中吃了好吃的東西一樣一邊睡一邊咂嘴）

- 誇飾

例子：오랜만에 다시 만난 그는 나를 처음 만나는 듯이 어색해했다.（好久不見後重遇的朋友像初識似一樣尷尬）

- 慣用表現

例子：오랫동안 속에 담아 두고 있었던 고민을 털어 놓으니 마음이 날아갈 듯이 가벼워졌다.（一直以來埋藏於心底的苦惱和盤托出後心情像會飛一樣輕鬆愉快）

6-3. 동작동사 (으)ㄴ/는(으)ㄹ 듯 만/마는/말 듯

- 要做不做/若有似無

例子：시간이 없어서 점심을 빵 하나로 대충 때웠더니 먹은 듯 만 듯 간에 기별도 안 가네.（因為沒有時間午飯只吃了個麵包，所以好像吃了又沒吃一樣）

例子：첫눈은 오는 듯 마는 듯 눈발만 조금 날리다가 금방 그쳐서 모르고 지나갈 때가 많다.（初雪下了像沒下一樣下了點點雪絲便馬上停了的時候很多）

例子：분명히 아는 사람인데 이름이 생각날 듯 말 듯 머릿속에서만 맴돌고 얼른 떠오르지 않아서 답답하다.（明明是認識的人可名字欲記不記的在腦海打轉卻不浮現）

6-4. 동사 (으)ㄴ/는 양

- 的模樣，形容實則做了的行為（與語法6-2相似）

例子：저녁 늦게 집으로 돌아온 그는 종일 아무것도 못 먹은 양 허겁지겁 밥을 먹었다.（晚上很晚回家的那人像什麼都都沒有吃過一樣慌亂的吃飯）

例子：상대방이 무안해할까 봐 알고 있는 농담도 처음 듣는 양 크게 웃을 때가 있습니다.（怕大家尷尬就算是已經知道的笑話也都像第一次聽一樣大笑）

6-5. 동사 다는/냐는/자는/라는 듯(이)

- 就像在說…一樣

例子：같이 밖으로 나가자는 듯이 강아지가 문 앞에서 꼬리를 흔들며 나를 바라봤다.（小狗像在說一起出去一樣在門前搖著尾巴看我）

例子：투수가 정면으로 던진 공을 타자가 기다렸다는 듯 바로 홈런으로 연결시키더라.（擊球手像在說等了很久一樣把投手正面投的球擊出）

例子：밤새 바람이 무섭게 불었는데 아침에 일어나니 언제 그랫냐는 듯 잠잠해져 있었다.（吹了一整晚恐怖的風起床後就像在說什麼時候那樣了的風平浪靜）

7. 양보 표현 讓步表現

7-1. 동사 다손 치더라도

- 就算…都…（假定前言內容就算發生了都不會對後面內容有影響）

例子：두 사람이 설혹 서로에게 호감을 보인다손 치더라도 쉽게 마음을 열기는 힘들 것이다.（倆人即使互相有好感也能容易地地打開心房）

例子：요리 자격증 심사에서는 제한 시간을 넘기면 설사 요리를 완성했다손 치더라도 실격 러리됩니다.（超過料理資格證審查的限制時間的話就算完成料理也會當失格處理）

7-2. 동사 (으)ㄴ 들

- 就算…難道就可…？/的話…會…（就算假定或認證前言內容但後言結果與預期不一，後言多可反問及負面）

例子：헤어져 있은들 내가 당신을 잊겠소?（就算分了手難道我就可以忘掉你？）

例子：제아무리 박만장자라 한들 돈을 마구 써 대다가는 금세 파산하게 될 것이다.（再怎樣自稱自己為百萬富翁都好胡亂花錢的話也是會破產的）

例子：아우리 운동을 열심히 한들 식사량을 줄이지 않는다면 다이어트에 성공하지 여럽다.（就算多用心地運動都好，不減少進食量的話很難減肥成功）

7-3. 동사 (으)ㄹ망정, 동사 (으)ㄹ지언정

- 就算…也…（假定或認證前言內容，但強調後言內容與一般想法不同）

例子：비록 소수일망정 그들의 목소리를 절대로 무시하지 말아야 한다.（雖然只是小數的聲音，但也不能能無視）

例子：어번 개혁은 정치적으로 실패했을지언정 경제적으로는 긍정적인 효과를 가져왔다.（本次改革即使失敗也好，但經濟方面還是有正面效果的）

지 못할망정 / 못 (으)ㄹ망정

- 就算不…也不能…（本應做前言內容但不但不做，還做出了後言的相反行為）

例子：떠날 때 박수는 못 받을망정 욕은 먹지 말아야지.（離開時就算不能獲得掌聲也不能捱罵吧）

例子：그는 시험에 떨어진 아이를 위로하지 못할망정 도리어 크게 야단응 치고 말았다.（那人不但不慰勞考砸了考試的孩子還罵他）

- 前言使用동작동사時，指極端情況下自己還是會那樣做，表示自己的決心

例子：두 팔로 기어갈지언정 끝까지 포기하지 않고 결승점을 통과하겠다.（就算用兩手爬都好也不會放棄直至通過終點的）

例子：자식 없는 노인네마냥 양로원에 갈지언정 늙어서 자식들의 신세는 지고 싶지 않다.（沒有兒女的老人們寧願到養老院也不願打擾兒女們）

7-4. 동사 기로서니

- 就算前言是那樣都好，後言的行為無法接受

例子：아무리 돈이 없기로서니 남의 돈을 훔쳐서 되겠는가?（就算再怎樣無錢也好難道就可以偷錢了嗎？）

例子：시험에 한번 떨어졌기로서니 공부를 포기한다는 건 말이 안 되죠.（就算考砸了一次，就這樣放棄學習就太不像話了）

例子：아무리 바쁘기로서니 하루 종일 전화 한 통 할 시간도 없었어?（就算再怎樣忙一整天連打一通電話的時間也沒有嗎？）

7-5. 동작동사 는 한이 었더라도/었어도

- (으)ㄹ지언정相似，舉出極端的狀況以示自己的決心

例子：도서관 책을 다 뒤지는 한이 었어도 그 자료는 꼭 찾고 말겠다.（翻遍整個圖書館的書都好一定要找到那份資料）

例子：자신의 생명이 위험에 처하는 한이 있더라도 다른 사람의 생명을 살리는 것이 의사의 사명이다.（就算置自己於危險之中都好承救其他人生名時醫生的使命）

7-6. 동사 아/어 봤자

- 就算…也只會是…（就算做了前言都好也沒有用）

例子：그 지독한 구두쇠한테 돈 좀 빌려 달라고 사정해 봤자 소용없을 거예요.（就算向那狠毒的吝嗇鬼借錢及求情，也只會是無功而返）

例子：걔가 먹어 봤자 얼마나 먹는다고 그 어린 것을 구박하니?（就算他吃了也能吃得多少需要那樣刻薄嗎？）

7-7. 동사 (으)랴마는, 동사 겠냐마는

- 假定前方推測的內容後強調不會影響後方的行動（前言要用反問句）

例子：자기 자식 안 예쁜 사람이 있으랴마는 김 서바은 유난히 자식이라면 끔찍이 여겼다.（一般來說難道會有說自己孩子不漂亮的人嗎，但金女婿格外為自己的孩子感到了不起）

例子：하루가 멀다 하고 밤샘 근무를 하는 내가 밤을 새는 게 뭐가 그리 대수겠냐마는 그날따라 자정이 넘자 눈이 감기기 시작했다.（要通宵工作的我說通宵算得了什麼，但過了晚上十二點卻開始忍不住打瞌睡）

8. 목적 및 결과 표현目的及結果表現

8-1. 동작동사 고자

- 打算（前句為後句的目的）

例子：난치병 환자를 위한 치료제를 개발하겠다는 꿈을 이루고자 약학대학에 지원했습니다.（為了實現為難治病患者問發藥劑的夢想而選了藥大）

고자 하다

- 意圖及希望

例子：이 책은 우리 역사를 제대로 알고자 하는 사람들에게 매우 유용한 자료가 될 것이다.（這書對希望了解我們歷史的人是很有用的資料）

8-2. 동작동사 게/게끔, 동작동사 도록

- 為了

例子：아기가 방에서 자고 있으니까 깨지 않게 조용조용히 이야기해.（因為孩子在房間裡睡覺，為了不吵醒他安靜的說著話）

例子：제가 다시 검토를 안 해도 되게끔 이번에는 정말 꼼꼼히 고쳐 오셔야 돼요.（我為了不重新做檢討這次一定要仔細的改正）

8-3. 동작동사 (으)니 

- 自己做了前面的行為後，發生了後面的行為或知道了某些事實

例子：문을 열고 들어가니 모두 자리에서 일어나 나를 반갑게 맞이해 주었다.（一打開門進去發現所有人站起來歡迎我的到來）

例子：이야기를 듣고 보니 영호의 말도 틀린 말은 아니었다.（仔細一聽才發現永浩的話也不是錯）

例子：친하게 지내던 이웃집 아저씨가 알고 보니 유명한 평론가더라고요.（仔細了解後才發現鄰居大叔是有名的評論家)

例子：듣자 하니 자네에게 혼담이 들어온다던데 사실인가?(乍一聽你已經開始談婚論嫁了？）

例子：할인 기간이라 샀는데 가만히 보니 1년 내내 할인 기간이 것 같아..（因為是減價期間才買了但靜下來一看過去一年內好像一直減價）

8-4. 동작동사 자

- 前面行為發生後，後面發生狀況（自己以觀察者身份看）

例子：후배들이 무대에 등장하자 객석에 있던 고령의 선배들이 흐뭇한 미소를 지었다.（後輩登上舞台後坐在觀眾席的前輩們露出欣慰的微笑）

例子：아이가 잠이 들자 엄마도 아기 옆에서 조용히 잠을 청했다.（孩子睡下後媽媽也在旁邊打著瞌睡）

- 自己做完某種行為後，自己觀察到以前不知道或其他人的行為

例子：입구 수속을 마치고 공항 밖으로 나오자 다른 세계가 나를 기다리고 있었다.（辦好入國手續踏出機場後不一樣的世界在等著我）

例子：잠에서 깨어 기지개를 켜고 창문을 열자 햇살이 방안에 가득 들어왔다.（醒來後伸個賴腰去開窗後陽光滿滿地照了進來）